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École de technologie supérieure
L’École de technologie supérieure (ETS) est une constituante du réseau de l'université du Québec. Spécialisée dans l’enseignement et la recherche en génie appliqué et le transfert technologique, elle forme des ingénieurs et des chercheurs reconnus. Depuis sa création, elle entretient un partenariat avec le milieu des affaires et l'industrie, tant avec les grandes entreprises qu'avec les PME. L’École rassemble près de 25 % de toute la population étudiante au baccalauréat en génie au Québec, ce qui la classe au premier rang des établissements universitaires qui offrent cette formation de premier cycle. Au Canada, elle se situe parmi les cinq plus grandes écoles ou facultés de génie.[1]
[modifier] Programmes d'étudesL’ETS entend favoriser l’acquisition des connaissances par l’expérimentation. Au baccalauréat, la formule de l’enseignement coopératif ajoute une formation pratique aux connaissances théoriques des étudiants. Par vocation historique, et en dehors de la tradition du cheminement des études dans le système d'éducation québécois, l'école de technologie supérieures accepte les étudiants en provenance des filières technologique (D.E.C. technique) de niveau collégial (Cégep). Hors, la tradition dans le système d'éducation québécois veut qu'un étudiant accède au étude universitaire en génie à la suite d'étude dans une filière scientifique pré-universitaire (D.E.C. science de la nature). Les baccalauréats offert à l'ETS sont spécifiquement conçus afin d'harmoniser l'intégration des connaissances déjà acquises par une clientèle étudiante en provenance d'une filière technologique au niveau des études universitaires en génie. Certains contenus sont donc retranchés (notion technique élémentaire déjà abordée dans les filières technologiques au collégial) et d'autres ajoutés (notamment le volet science, peu développé dans les filières technologiques au collégial). Depuis septembre 2007, l'ETS accepte, au même titre que la faculté ou les écoles d'ingénirie classique les étudiants en provenance des filières scientifiques pré-universitaires. Par contre, ceux-ci doivent préalablement compléter un cursus universitaire préparatoire en technologie (Cheminement en technologie) d'une durée d'un an avant d'être admis dans un baccalauréat en génie à l'ETS. Ce cursus visant à fournir les notions techniques élémentaires aux étudiants en provenance d'une filière plus scientifique. [modifier] 1er cycleBaccalauréats
L'ETS offre également des programmes de certificat de 1er cycle. [modifier] 2e cycleMaîtrises
Dans certains programmes, l’ETS offre aux étudiants la possibilité d’obtenir une attestation de programme court de 2e cycle (15 crédits). Les crédits obtenus peuvent par la suite être reconnus dans le cadre d’un diplôme d’études supérieures spécialisées (30 crédits) dont les crédits pourront eux-mêmes être reconnus dans un programme de maîtrise (45 crédits). Les maîtrises avec mémoire (activités de recherche à 30 crédits) sont considérées comme une préparation adéquate pour les études de 3e cycle (doctorat). [modifier] 3e cycleDoctorat en génie Les étudiants ont le choix entre le profil Recherche appliquée et le profil Innovation industrielle. Ce dernier inclut une thèse devant être obligatoirement effectuée en industrie. [modifier] Historique[modifier] 1974L’ÉTS ouvre ses portes en septembre 1974 dans l’ancien édifice du journal La Patrie, rue Sainte- Catherine, à l’angle de la rue de l’Hôtel-de-ville à Montréal
Programme offert à cette époque :
[modifier] 1982Trop à l’étroit dans ses quartiers de l’édifice La Patrie, l’ÉTSloue en plus des locaux à l’École St-Jacques, située boulevard de Maisonneuve.
[modifier] 1985L’ÉTS acquiert l’ancienne polyvalente Émile-Nelligan, située avenue Henri-Julien. Après plusieurs mois de travaux de réfection majeurs, elle s’y installe en 1985.
[modifier] 1990L’ÉTS modifie ses programmes et le Bureau Canadian des Accréditation des Programmes d'Ingénieries les approuve en juin 1990. Les diplômés de l’ÉTS sont désormais admis directement à l’Ordre des Ingénieurs du Québec. L'école devient officiellement une école d'ingénierie.
[modifier] 1997L’ÉTS acquiert l’ancienne usine de la brasserie O’Keefe en 1994 dans le quartier Griffintown dans le centre-ville de Montréal. Après des travaux de réfection majeurs, elle s’y installe en 1997.
[modifier] 1999Réalisation de la phase 1 des résidences universitaire situé sur la rue Peel. La Phase 1
[modifier] 2000L'achat d'une calculatrice symbolique devient officiellement obligatoire pour tout les étudiants qui entreprennent un baccalauréat à l'ÉTS. Les cours ainsi que la dynamiste de l'enseignement des sciences et des mathématiques à l'ETS sont revus et adaptés à la nouvelle réalité de cette technologie. Les modèles de calculatrices symboliques permisent sont les suivantes :
[modifier] 2001Réalisation de la phase 2 des résidences universitaires situé sur la rue Ottawa (rue transversale à la rue Peel). Ceci porte au total à 384 le nombre de places disponibles pour les étudiants. La Phase 2
[modifier] 2003En prévision d'une éventuelle expansion de ses aménagements, l'ETS acquière l'ensemble des terrains et des bâtiments où logeaient les installations brassicoles de Dow, Molson et O’Keefe dans le quartier Griffintown. L'ETS est donc propriétaire de tout le quadrilatère délimité par les rues Peel, Notre-Dame, William et de la Montagne. De plus, elle est propriétaire du bâtiment et du terrain situés à l'angle sud-est des rues Notre-Dame et Peel. [modifier] 2004L’ÉTS se dote d’un nouveau pavillon, face au bâtiment actuel. La capacité d’accueil est portée à plus de 4 000 étudiants.
Programme offert à cette époque :
[modifier] 2007Agrandissement du pavillon principal afin de mieux répondre aux besoins des études supérieures (2e cycle) et des laboratoires de recherche. Depuis septembre 2007, l'ETS accepte, au même titre que la faculté ou les école d'ingénirie classique, les étudiants en provenance des filières collégiales pré-universitairez. Par contre, ceux-ci doivent préalablement compléter un cursus universitaire préparatoire en technologie (Cheminement en technologie) d'une durée d'un an avant d'être admis dans un baccalauréat en génie à l'ETS. Ce cursus visant à fournir les notions techniques de base aux étudiants ne disposant pas d'une formation technique au préalable. [modifier] 2008Réalisation de la phase 3 des résidences universitaires situé sur la rue Notre-Dame O. Ceci porte au total à 850 le nombre de places disponibles pour les étudiants. La Phase 3
[modifier] Corps professoralLa majorité des membres de son corps professoral ont à leur actif une expérience de travail en milieu industriel. Ils sont appuyés par une vingtaine de maîtres d’enseignement (physique, mathématiques, langues, communications, etc.) et d’une centaine de chargés de cours. [modifier] Enseignement coopératifPour la formation de ses étudiants en génie appliqué, l’ÉTS a adopté la formule de l’enseignement coopératif. Alternant trimestres de cours et stages pratiques en entreprise, cette méthode constitue l’une des caractéristiques principales de l’ÉTS. En plus de leurs cours, tous les étudiants de baccalauréat doivent obligatoirement réussir trois stages en industrie totalisant au moins douze mois pour obtenir leur diplôme. Les étudiants ont donc 2 trimestres de cours réguliers par année. Cheminement typique possible d'un étudiant en fonction des stages pratiques en entreprise :
[modifier] Clubs étudiantsL’ETS offre aux étudiants de multiples occasions d’appliquer concrètement les notions vues en classe. Plus de 400 d’entre eux sont inscrits dans une vingtaine de clubs scientifiques[réf. nécessaire]. Les étudiants de l’ETS participent chaque année à de nombreuses compétitions d’ingénierie : formule SAE, véhicule solaire, canot de béton, véhicule tout-terrain amphibie, sous-marin complètement autonome, sous-marin à propulsion humaine, moto-neige écologique, etc. Cela leur a valu maints prix prestigieux qui ont contribué à la reconnaissance de l’École tant au Canada qu’à l’étranger[réf. nécessaire]. [modifier] Relations internationalesL’ETS développe son réseau avec le soutien de son Bureau des relations internationales et du recrutement étudiant (BRIRE), qui coordonne les actions de recrutement d’étudiants à tous les cycles. Le BRIRE soutient également les professeurs et les chercheurs dans leurs activités internationales : coopération scientifique, colloques, séminaires, programmes conjoints, doubles diplômes ou cursus intégrés, etc. [modifier] Lien externe
[modifier] Notes et références
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